家庭作业2018年10月01日至2018年10月06日

一年级B 班 (YEAR  1 B)  — 廖老师

1、完成拼音练习册第七、八课(第十六至第二十一页)                                                             To complete Pinyin Exercise Book Lesson 7-8 (Page 16-21)

2、用拼音儿歌帮助记忆拼音                                                                                                                     To use the Pinyin song to help you memorise the pinyin  https://www.youtube.com/watch?v=b9Ayvjy-Dgs

 

 

 

26 Replies to “家庭作业2018年10月01日至2018年10月06日”

  1. 五年级B班本周作业:

    1. 请抄写第二课词语,每个三遍。

    2. 请完成练习册B第二课的部分练习:
    星期一: 1-4题
    星期二: 2-4题
    星期三: 1-4题
    星期四: 2-4题
    星期五: 1-3题

    3. 请订正练习册A 第一课的练习。

    4. 准备下周听写第二课的字与词。

    Homework for Class 5B:
    1. Please copy the Words and expressions of Lesson Two (Page10).
    2. Please complete some questions from the Exercise Book B, lesson two.
    3. Please correct the Exercise Book A, lesson 1.
    4. Ready for dictation: The Characters & the Words and expressions of Lesson 2 (P.10)

  2. 三年级A(Year 3A)

    1. 阅读第二课‘去书店’至少十遍直到流利。Read Lesson Two ‘Going to the Bookstore’ at least 10 time until fluent.
    2. 练习册3B:星期一至星期三。Complete Monday to Wednesday work of Lesson Two on Exercise book B.
    3. 订正听写错别字并且每个字写两遍。Try to correct the mistake from your dictation and write each correct words two times.

  3. A level homework.

    1. 完成以前没完成的作业. Complete the homework that have been set before, especially last week’s

    2. 第二套词汇听写 – 第二次- Study the second set of vocabulary and prepare for dictation and essay writing – round 2

    3. 调研报告启动 – 阅读一篇关于你的研究题目的文章- Start IRP – reading one article and record source and summary. – Place it in your Individual wiki

    4. 继续收集文章,3篇或更多,放进wiki – Continue to collect articles, summarise them and place the link or the article itself in wiki. (This week, focus on research project)

    5. 完成小作文,并翻译成英文 – complete the essay that you started in lesson and translate it into English, 放进wiki 里。place the essay and the translation into the wiki – individual one with clear title and date.

    每周至少3小时 – You need, at least, 3 hours dedicated to this course.

    Failure to complete the above will lead to publication of your name!

  4. 三年级B班作业/Year B Homework

    1.默记第一课中的所有生字词,准备下周听写。
    Please memorise all the characters and words
    from lesson 1 and prepare for the dictation
    next week.
    2.一周自学一新字。要会读 会写,要能在课堂上给大家解释这个字的结构,字义以及怎样使用。不能从已学课文中选,但可以从未学课文中选。
    Each week learn one new character by yourself.
    You should be able to read, write and explain how to use this character in class.
    3, 每天拿出三到五分钟读练习册A第二题-读一读.
    Please each day spend 2-5 minutes to read question 2 from Exercise Book A.

  5. 学前班A。 reception class A
    1.看图说话Look at the pictures in lesson 2 and say aloud
    2.学说反义词:say the antonym 大-小 多-少 上-下 左-右 快-慢https://www.youtube.com/watch?v=KonbDYgaLrU

    3.静夜思第4句 recite:低头思故乡https://www.youtube.com/watch?v=xnWw2gbNw4U
    4.三字经第3句recite:苟不教,性乃迁https://www.youtube.com/watch?v=zW_HDHQT13c
    5.听儿歌: https://www.youtube.com/watch?v=FEB542yY6gA
    https://www.youtube.com/watch?v=nSUv80SO5Gk

  6. 一年级A 班 (YEAR 1 A) — 傅老师
    1、完成拼音练习册第七、八课(第十六至第二十一页) To complete Pinyin Exercise Book Lesson 7-8 (Page 16-21)

    2,练习标调歌。Practice Tonal Mark song
    https://www.youtube.com/watch?v=X5U0JPQoF1M

    四个声调当帽戴
    六个兄弟抢着要
    a o e i u ü
    先后顺序要记牢
    a是老大先给他
    老大不在找o e
    最后轮到i u ü
    i u并列戴后面

    3, 练习以下两首儿歌 Practice the following two rhymes:
    a)
    yī zhǐ qīngwā sì tiáo tuǐ
    一只 青 蛙 四 条 腿
    pūtōng yīshēng tiào xiàshuǐ
    扑 通 一 声 跳 下 水
    liǎng zhī qīngwā bātiáo tuǐ
    两 只 青 蛙 八 条 腿
    pūtōng pūtōng tiào xiàshuǐ
    扑 通 扑 通 跳 下 水

    b)

    bùdǎowēng
    不 倒 翁
    yī gè lǎotóu
    一个老 头
    bù pǎo bù zǒu
    不 跑 不 走
    qǐng tā shuìjiào
    请 他 睡 觉
    tā jiù yáotóu
    他就 摇 头

  7. @all 本周作业:
     
    第一部分:
    1.课本p12-p14,1-2生字和生词,抄写两遍;
    2.课本p16,生字和生词,抄写两遍。

    第二部分:
    练习册B
    星期一:3,5,6
    星期二:4,7
    星期三:4,5,6
    星期四:4,5,6
    星期五:4,5,6

    第三部分:
    学习论语
    1.不学礼,无以立
    2.逢山开路
    要求会用自己的话解释出来,
    然后讲给家长听
    下节课课上讲给同班同学

    第四部分:
    请大家积极参加作文比赛,建议600字左右,电子稿、手写稿均可。(截止日期10月12号)。请大家积极报名演讲比赛,3分钟左右的稿子。(截止日期10月3号)

    最后,祝大家国庆快乐!

    1. 一年级C班作业
      1、完成拼音练习册第七、八课所有练习(第十六至第二十一页; To complete 《Pinyin Exercise Book》Lesson 7-8 on Page 16-21;

      2、大声朗读儿歌
      qīng qīng de
      轻轻地
      xiǎo tù xiǎo tù qīng qīng tiào
      小兔小兔轻轻跳,
      xiǎo gǒu xiǎo gǒu màn màn pǎo
      小狗小狗慢慢跑,
      yào shìcǎi téng le xiǎo cǎo
      要是踩疼了小草,
      wǒ jiù bù gēn nǐ men hǎo
      我就不跟你们好。

      3、跟唱拼音歌 https://www.youtube.com/watch?v=b9Ayvjy-Dgs

  8. @all 本周作业:
     7A
    第一部分:
    1.课本p12-p14,1-2生字和生词,抄写两遍;
    2.课本p16,生字和生词,抄写两遍。

    第二部分:
    练习册B
    星期一:3,5,6
    星期二:4,7
    星期三:4,5,6
    星期四:4,5,6
    星期五:4,5,6

    第三部分:
    学习论语
    1.不学礼,无以立
    2.逢山开路
    要求会用自己的话解释出来,
    然后讲给家长听
    下节课课上讲给同班同学

    第四部分:
    请大家积极参加作文比赛,建议600字左右,电子稿、手写稿均可。(截止日期10月12号)。请大家积极报名演讲比赛,3分钟左右的稿子。(截止日期10月3号)

    最后,祝大家国庆快乐!

  9. 六年级B班 2018年10月01日至2018年10月06日作业 Year 6B Homework:

    1, 熟练朗读第一课课文《在公园里》,并背诵第四自然段;

    Read Lesson 1 text aloud fluently and recite the forth paragraph;

    2,抄写并记忆第二课的15个生字,下周听写;
    
Copy and memorize the 15 singular characters in Lesson 1, ready for dictation next week.

    3,练习册6B第二课,请完成周一到周五的前三题。

    Exercise Book 6B Lesson 2, please complete the first 3 exercises of Mon-Fri.

    *供参考网络多媒体教材:
http://www.hwjyw.com/textbook/dzjc/huawen.htm

  10. YCT 3班作业Homework for YCT3

    1. 复习第二课生词。Revise the vocabulary of Lesson 2.
    2. 熟读课文。 Read the text of Lesson 2 fluently.
    3. 请用下列词语造句。Make sentences with the following words given.
    a. 运动
    b. 打
    c. 踢
    d. 一起
    4. 熟读下面的小诗,小诗讲的是什么?请在下节课上朗读。Read the following poem, understand it and prepare to read it individually in class.
    踢踢踢,踢足球;
    打打打,打篮球;
    游游游,去游泳;
    我们都是好朋友。
    说说说,说汉语,
    写写写,写汉字,
    每天运动和学习,
    好朋友们在一起!
    5. 写小作文,讲讲你喜欢什么运动(如果不喜欢运动,喜欢做什么)?遇到什么问题?怎么解决?Write a little paragraph talking about the sports you like (if you don’t like sports, what else do you like)? What problem do you meet and how do you resolve it?
    6. 准备听写第一、二课的内容。Prepare the dictation relating to the content of Lesson 1 & 2.
    7. 预习第三课生词. Prepare the vocabulary of Lesson 3.

  11. 四年级B 作业 / Year 4B Homework

    1. 朗读第二课课文直到流利。
    Read Lesson two “The Summer Palace” until fluent.

    2. 练习册B:星期一至星期三的剩余部分。
    Exercise book B: Complete the remaining part of Monday to Wednesday of Lesson Two.

    3.课本第13页词语及专有名词各抄写3遍 。
    Copy 3 times the “Words and expressions” and “Proper nouns” on page 13.

    4.预习(朗读)课文第17页对话及第19页阅读。
    Read clearly the “Dialogue” on page 17 and “Reading” on page 19.

  12. GCSE A班家庭作业:

    1、课堂上复习的20个词:“比赛、跟…一起、礼貌、节目、酷、吃早饭、下班、看电视、骑自行车、睡觉、听音乐、棕色、漂亮、聪明、帮助、觉得、有趣、友好、好玩、无聊”要求会认会写,每个词至少写五遍,然后每个造一个句子,下节课准备测试。
    20 words reviewed in class, you need to know how to write them, copy write down 5 times then make one sentence for each word, prepare dictation next lesson.

    2、口语测试: 口语测试的第一部分,角色扮演
    主题:和你的中国笔友谈论你的朋友与家人
    内容:见发去的图片
    要求:2—2分半的对话时间
    请参考以下发的口语模版
    Oral Test: The first part of the oral test, a role play
    Theme: Talk to your Chinese pen friend about your friends and family
    Content: See the pictures sent below
    Requirements: 2 to 2 minutes of conversation time
    Please refer to the following oral template.

    3、完成GCSE书上第12页 writing2的改正语法练习。请写在作业练习本上。
    Complete Writing 2 on Page 12, please write answer in your homework notebook.

    4、阅读两篇文章,完成课后问题。在GCSE书上的第13页(阅读3)和第18页(阅读2)。阅读答案请写在课堂笔记本子上。
    Read three texts and then answer the question in Chinese, it’s on page 13 and 18 of the GCSE book. Please write your answer in your notebook of class.

  13. 1. 读第二课课文10遍,画出你读出来的颐和园简图,read the lesson 2 ten times and draw a sample map about the Summer Palace .
    2, 做完第一课的全部习题,做练习册B 第二课习题2-5。complete the lesson one all questions and do EX B lesson 2 questions 2-5
    3.抄写第二课词汇 3 遍。copy write lesson 2 phrases 3 times
    美丽。景色,走完,湖岸,从…到… ,小岛,石柱,桥洞,狮子,生动。可爱。
    4 用下面的地址写一个中文的信封。 use bottom address write a envelop see your wechat
    收信人: 邮编: 01 34 43. 地址 中国, 北京市 西城区, 高桥路 342号 收信人 黄大新 先生

    写信人: 地址:中国 河北 省 石家庄市 桥头区 石河子街 24号
    黄可安寄 邮编 02 98 66
    5,用20个句子,写写你的学校。write 20 sentence describe tour school。see your wechat

  14. 七年级B 作业
    1.熟读第2课课文,复习句子和生字,要求会认会说会写
    Read fluently lesson 2 texts, review sentence and words, know read , write and speak.
    2.完成课后作业练习册星期一和星期二
    Finish exercise book Monday and Tuesday
    3.上周翻译作业请改正并重新抄写一遍。
    Correct translation homework from last week, rewrite one more time
    4.复习GCSE 关于旅行和假期的相关单词,见家长微信群PDF
    Review GCSE vocabulary about travel and holiday, please see pdf file in class wechat.

  15. 二年级A 作业:

    1 熟读第二课课文。
    Read lesson two fluently.

    2 练习册B 第二课周一至周五 1,2,3题
    Exercises B lesson 2 Monday to Friday question1,2,3.

    3 抄写第二课生字每字五遍。
    Copy lesson two new words five times each.

    4 熟读发下的阅读材料“云”
    Practice reading hand out “云”.

  16. 学前班B(reception class B):
    1.请完成第二课的练习题(第12-13页):6.(1),(2),(3)。
    Please complete: 6.Exercises (1),(2)and(3) (page 12-13)。
    2.学唐诗:https://www.youtube.com/watch?v=xnWw2gbNw4U
    3.三字经开头4句:https://www.youtube.com/watch?v=zW_HDHQT13c
    5.课堂延伸听儿歌:
    •https://youtu.be/LIYvJbiLW6g
    •https://www.youtube.com/watch?v=FEB542yY6gA
    •https://www.youtube.com/watch?v=nSUv80SO5Gk

  17. Year 5 A homework 五年级A班家庭作业
    1 . Copy and memorise the 14 singular characters in Lesson 2, ready for dictation next week;
    1. 抄写并记忆第二课的十四个生字,下周听写;
    2. Exercise Book B: Lesson 2 Monday to Friday- First 3 .
    2. 完成B练习册的第二课周一到周五的前三题。
    3.Read Lesson 2 text aloud fluently。
    3.熟读第二课课文。

  18. 成人班Adult class:HSK作业-Homework.(01-10-2018)

    HSK2作业-Homework.

    1.练习几个关键词的用法:Practice the use of several keywords.

    多–Many.
    每—Each.
    那–句型的用法–That–the usage of sentence patterns.
    是不是–句型的用法—Is it not–the usage of sentence patterns.

    2.练习读三音节的词并注意重音的区别:Practice reading the three-syllable words and pay attention to the difference stress.
    收音机radio
    新加坡 Singapore
    好莱坞Singapore
    电视剧TV series
    胡萝卜 Carrot
    没关系 It’s ok
    老狐狸 Old fox
    毛孩子 Hairy child
    什么的 What
    怪不得 No wonder
    姑娘家 Girl home
    好着呢 Good?
    3: 复习第一篇课文:Review the first lesson。
    在运动场—On the playground.

    HSK3级作业 Level 3 homework.

    1.练习关键词和主要句型:Practice keywords and main sentence patterns.
    好—-good
    那—-that
    一….也/都….+不/没…. : One…also/all….+no/no…

    2.预习4篇课文生词、标上拼音。Preview 4 texts and words, Marked with pinyin.

    A.谈周末的打算 Talking about the plan for the weekend.
    B.在家 At home.
    C.聊旅游计划 Tlalking about the travel plan.
    D.准备去旅游 Preparing for their trip.

    3:偏旁部首练习Partial practice:王-Wang、足–foot。

  19. Year Two B Homework 二年级B班作业
    1, Use” like” to make 5 sentences.
    用“喜欢”造5个句子
    2, Read the “read aloud” on the text book question two three times every day.
    把课本4-5页第二题“读一读”每天读三遍
    3, Comlete the exercises in exercise book A 完成练习册A第一课的一下练习
    Tue: 2/3/4 星期二:2/3/4
    Wed: 3 星期三:3
    Thur: 2/3 星期四:2/3
    Fri: 1 ( please practise and prepare those words for the test next week)
    星期五:1( 复习这些生字,下周听写)

  20. 二年级C班 本周作业 Homework of this week
    1.朗读课本第13页阅读部分《我长大了》。
    Read text book Page 13 of Lesson
    2.完成练习册B,星期一和星期三。
    Finish exercise book B, Monday to Wednesday.
    3.口头作业,练习句型
    这是你的 _____吗?
    A:不,这不是我的,我的_____在那里。
    B:是的,这是我的————。
    4.准备下周默写生字和词。
    Be ready to dictate the new characters and phrases of Lesson 2.
    Have a nice week!

  21. @all 本周作业:Homework
     7A
    第一部分:First Part
    1. 课本p12-p14,1-2生字和生词,抄写两遍;
       The book p12-p14, new words and new phrases write twice
    2.课本p16,生字和生词,抄写两遍。
       The book p16, new words and new phrases write twice
     
    第二部分:Second Part
    练习册B  Practice Book B
    星期一:3,5,6   Monday: 3,5,6
    星期二:4,7      Tuesday: 4,7
    星期三:4,5,6   Wednesday: 4,5,6
    星期四:4,5,6   Thursday: 4,5,6
    星期五:4,5,6   Friday: 4,5,6
     
    第三部分:Third Part
    学习论语  Study Analects
    1. 不学礼,无以立 bù xüé lǐ, wύ yǐ lì.
    Translation:If one does not learn manners, one will not know how to behave properly.
    Explain:One should learn good manners so as to behave properly in all circumstances.
    2. 逢山开路 féng shān kāi lù
    Translation:Build a road through a mountain that blocks the way.
    Explain:If our way of progress is blocked by an obstacle, we shall overcome it.
    要求会用自己的话解释出来,
    Please use your words to explain,
    然后讲给家长听            
    and talk to your parents.
    下节课课上讲给同班同
    Next class you will be ask to speak those two stories to your classmates.
     
    第四部分:Fourth Part
    请大家积极参加作文比赛,建议600字左右,电子稿、手写稿均可。(截止日期10月12号)。
    Please write a Chinese article for competition. Write online or by your hand, that are both allowed. And I would like to advice your more than 600 words is better for you article. Last, please note the deadline.
    请大家积极报名演讲比赛,3分钟左右的稿子。(截止日期10月3号)
    Please actively join speech competition. You need to prepare 3 mins speech and is wrote by yourself. Next class i will help you to improve you speech, it include pronunciation and speech skills. Also, please note the deadline.
     
    最后,祝大家国庆快乐!
    Last, best wishes for you in the National Day of China!

  22. 请背诵《古朗月行》,谜语三首(微信)。认读数字1-10, 星星,月,云,山树,树。绘画百家姓中的同学(作业本上新贴的)。 读故事:夸父追日https://youtu.be/x5zUVPS4t80
    @家长们: 作业:请背诵《古朗月行》,谜语三首(上面)。认读数字1-10, 星星,月,云,山树,树。绘画百家姓中的同学(作业本上新贴的)。 读故事:夸父追日https://youtu.be/x5zUVPS4t80

  23. YCT2 Homework YCT2 家庭作业
    1)Please write YCT2 Lesson two’s new words on Page 8 five times each 请将YCT2第二课第八页的每个生词写五遍。
    起床,睡觉,早上,晚上,到,呢,要,星期
    Prepare for the dictation on Sunday. 请准备好周日的听写。
    2) Please form five sentences using the following words.请用下面的词造五个句子: 1) 要 2)不要 3)起床4)睡觉5)几点
    3)Please translate the text on page 9 into English.请将第九页的课文翻译成英文。
    4)Please watch the following video clip at least 20mins a day, 请每天观看下面的视频至少20分钟。
    https://youtu.be/jJgz_umlzug
    https://youtu.be/Ck4ap-O-ILg

  24. 六年级A班作业
    1.抄写中文书第2课新学过的七生字和9个词语,还有听写错的字词每个五遍,下节课听写第二课所有生字及词语
    Memorise and copy 5 new characters and 9 words and expressions in lesson 2 and wrong words and expressions from last dictation 5 times. Review all words and expressions in Lesson 2,ready for dictation next week.

    2.熟读第二课课文,掌握及背诵以下第三段句子:认识了许多世界名人,学习了不少历史知识,了解了各国的风情,还欣赏了世界各地的自然风光。
    Read aloud lesson 2, recite paragraph 3.

    3.完成练习册6B第2课周一到周五所有学过的部分
    Complete exercise 6B lesson 2 Monday to Friday questions 1-3 related to the words learned .

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