一年级B 班 (YEAR 1 B) — 廖老师
1、完成拼音练习册第十三、十四课（第三十六至第四十二页)
To complete Pinyin Exercise Book Lesson 13-14 (Page 36-42)
2、学唱歌曲《泥娃娃》 并发视频到群里 Learn to sing the song “Clay Doll” and send the video to the group
3、学唱《如果开心你就拍拍手》并发视频到群里 Learn to sing “If You Are Happy, Clap Your Hands” and send the video to the group
10月27日放半学期假，无课 October 27th is a half-term holiday, no classes！
Happy break！
@所有人 我们今天复习了前三课的课文，字词。请同学们假期期间自行复习巩固哦！Today we reviewed the texts and vocabulary from the first three lessons. Please take time during the holiday to review and consolidate what you’ve learned!
1. 完成课本综合练习一p31的习题Complete the exercises in Review 1 in the textbook P316.
2. 自行复习前三课生字词和第三课最后一句中成语的书写，开学后听写Review the new characters and vocabulary from the first three lessons, and practice writing the idiom from the last sentence of Lesson 3. There will be a dictation after the holiday.
3. 复习背诵第二课课文Review and memorize the text from Lesson 2.
4. 修改检查前三课练习册中的错题Correct and review any mistakes in the exercise book from the first three lessons.
下周假期，祝大家假期愉快！[玫瑰]Enjoy your holiday next week, everyone!
GCSE 网课班
下周作业
1 复习36-37页的所有新词语 （夏令营，留学交流，干净，习惯，书法，国画，海鲜，表演，队员，季节，练习，受欢迎，志愿者服务，自信），熟读36-37页的阅读理解，用到自己的作文里
Review p36-37 new vocabs, after holiday dictation. Read p36-37 all passages fluently.
2 完成书上42页的写作A SUMMER CAMP ，要求最少150个字。按照书上的BULLET POINTS 写
完成43页的翻译第3题。看英文写中文
Finish p42 writing task (a summer camp), min 150characters,make sure follow the bullet points.
Also finish p43 translation 3. English to Chinese .
3 完成PDF 练习题，PDF 见谷歌教室里附件。答案在PDF 最后一页，写完自己批改，不需要上传
Finish PDF exercise, see pdf in google classroom, answer in past page, after finishing, self-marking. No necessary upload to wechat.
下周无课放假，11月3日回来上课。祝大家假期愉快。
三年级D班：
1. 请完成练习册A第三课的以下几道题：
Monday: 1, 2, 3, 4, 5
Tuesday: 1, 2, 3, 4
Friday: 1, 2, 3, 4, 5
2.请完成链接中的作业。
https://play.blooket.com/play?hwId=67142ce0b684af6ebc9eea2b
3. 背诵或熟读儿歌（recite or read fluently）
（5）被困五行山
齐天圣 本领强
依旧难逃如来掌
陈玄奘 变三藏
西行取经功无量
三年级A班
1.完成课本第一单元《综合练习一》。
Complete Comprehensive Exercise 1 in the textbook.
2.改正今天课堂听写的词组，每个3遍。
Correct the phrases in today’s class dictation, 3 times each.
3.复习第四课《猜一猜》，并自己找3个谜语，返校后举行猜谜比赛。
Review Lesson 4 “Make a Guess” and find 3 riddles by yourself. Hold a guessing competition after returning to school.
4.如果有没有完成练习A和练习册B第一到三课的练习题，请利用假期时间完成。改正作业中的错误。
If you have not completed Exercise A and Exercise B Lessons 1 to 3, please complete them. Correct any mistakes in your homework.
5口头作业：返校回到学校后和老师同学分享你的假期是怎么度过的。
祝假期愉快！
1 朗诵第三课阅读课文《虚惊一场》。
Please read lesson three ” A False Alarm”.
2完成第三册练习册A第三课《在医院里》星期三到星期五的全部练习。
Please complete the Exercises Book A Lesson 3《In the Hospital》from Wednesday to Friday.
3 写出下列词组的反义词
Write the antonyms of the following phrases.
放心：
一点儿：
大：
来：
4 看视频 学唐诗
https://www.youtube.com/watch?v=DCOiksXzvxI
《游子吟》孟郊
慈母(címǔ)手中(shǒuzhōng)线(xiàn)，
游子(yóuzǐ)身(shēn)上衣(shàngyī)。
临行(línxíng)密密(mìmì)缝(féng)，
意(yì)恐(kǒng)迟迟(chíchí)归(guī)。
谁(shuí)言(yán)寸草(cùncǎo)心(xīn)，
报(bào)得(dé)三(sān)春晖(chūnhuī)
5 下周是中文学校Half Team，11月3号回来上课。
A level班 家庭作业
1,学习第四单元三篇短文的生词，下节课听写。
Using the Archinese website, learn new words from Chapter Four and prepare the dictation in the next lesson.
2, 完成第四单元第31页的练习S （写在本上）、第32页的练习G和练习T。
Complete Unit 4 exercises
3, 按照考试标准准备讨论关于中国人口老龄化的口语练习，字数600以上。
Prepare the oral practice, written in the homework book (the number of words is more than 600).
4, 复习Unit One家庭的所有内容，包括文章、字词、口语作业和写作作业。
Review Unit One ‘family’，including texts, vocabulary, oral and writing assignments.
祝大家假期快乐！Happy Half term!
八年级A班作业 (Grade 8 Class A Homework)
1. 完成练习册B第四课星期一到星期三的内容，p19-30
(Complete Lesson 4 in Workbook B, Monday to Wednesday, pages 19-30)
2. 订正听写中的错误，每个错字写五遍，复习课本P38第四课生字和词语，下下周听写
(Correct mistakes from the dictation, write each incorrect character five times, review Lesson 4 characters and words on page 38 of the textbook. Dictation will be in two weeks.)
3. 写一篇500字左右的作文，讲述自己是如何过假期的
(Write a composition of around 500 words describing how you spent your holiday.)
学前班B 假期作业
1，看视频，每天至少看一遍。
Watch playlist at least once a day.
https://youtube.com/playlist?list=PLLcpemT3_QKADe7md26QJN71SPtrHG_1m&si=84u_q51aXfMPeoS8
2，完成教科书第24-25页所有问题。
Complete text book page 24-25 all questions
3，在蓝色练习本上画一画“我最喜欢的天气”
Please draw a picture of the weather that you like the most.
4, 课堂上发下去的作业“画出天气情况”请同学们在家中完成
Please complete the print out “画出天气情况” which was given at end of the lesson.
5，背诵古诗—画
Memorise poem – Hua
请家长对照课堂练习本这周所贴的内容， 请用美猴王汉语识字卡片和孩子认读，唐诗，儿歌诵读（周一到周五）。（这学期所学内容）
六年级C班作业
1. 复习第三课生词，准备听写。Review the vocabulary of L3 and prepare for dictation. https://quizlet.com/_8wl3z2?x=1qqt&i=fkwij
2. 练习朗诵第三课，准备朗读比赛。Practice reading the text of L3 and prepare for the reading competition.
3. 练习册A第3课周一到五第4-7题。Question 4-7 of Monday to Friday, Lesson 3, Workbook 6A.
4. 写一篇作文《我的一次奇遇 One of my adventures》, 希望能参加全英乃至全球的海外青少年的作文比赛。Write a composition 《我的一次奇遇 One of my adventures》, and aiming to participate in the youth writing competition of the UK.
5. 华文水平测试-阅读三级样卷 – 第一部分识字 一认汉字。请见班群。Please do 华测 -华文水平测试-阅读三级样卷 – 第一部分识字 一认汉字. Please see the Word file in WeChat.
六年级B班
1.完成练习册A第三课《海洋世界》剩下部分。
Complete the rest of Lesson 3 “Ocean World” in Workbook A.
2.复习前三课词语（p3，p12，p21）half term之后听写。
Review the vocabulary of the first three lessons (p3, p12, p21) and then spelling test after half term.
3.准备一段口头表达并录音，说一说你的half term holiday。可以用总-分-总（introduction—details —conclusion）的结构，介绍时间地点以及细节和感受。
Prepare an oral expression and record it, and talk about your half-term holiday. You can use the structure of introduction-details-conclusion to introduce the time, place, details and feelings.
Year Three C Homework
三年级C班作业
1, Practise the words and expressions from Lesson Two, will test when we are back after half term
练习第二课的词语，开学后听写
书店-真多-童话故事-画报-课本-拿来-吃饭-现在-等车-付钱
2, Referring to the format of the three paragraphs in Lesson two, rewrite as ‘ 去商店’ for text book 2 of lesson five ‘买东西’, try to use the words you have learned. You can use pinyin for words that you cannot write
参照第二课的三段式格式，把第二册第五课的课文‘买东西’ 改为‘去(shang)商店“ , 尽量用学过的词语， 不会写的字可以用拼音，比如’商店‘的’商‘
3, Continue to memorise Lesson two if you haven’t.
如果你还没背下第二课课文，请继续练习背诵
4, Cope the 8 sentences for Lesson two
现在四点了，下课了, 我要跟妹妹去公园玩。
我在学校大门等我的弟弟一起回家。
妈妈付钱给我买了一本新的童话书。
妈妈这个星期可真忙， 没有时间做饭.
等一等， 我和你一起去。
昨天我拿了一本新课本，我还没有读呢.
你现在去学校做什么呢?
星期五下午，我和朋友一起等车去游泳学校.
5,Make sentences with the following words.
高高兴兴-
现在-
等-
拿-
10月27日放半学期假，无课 October 27th is a half-term holiday, no classes！
Happy break
五年级C班（网课班）第七周家庭作业:
2）请完成《中文》练习册5A第三课，
星期一到星期五，第一题到第四题的全部练习。
3）请反复用Quizlet练习第三课的生字和词组，准备好两周后周日的听写。
加入我在Quizlet上的”五年级C班2024-2025“班级：
https://quizlet.com/join/wVWQ8rQaW4）
我在Quizlet学习Chinese book 5 lesson 3: https://quizlet.com/gb/960222858/chinese-book-5-lesson-3-flash-cards/?x=1jqU&i=p0z96
4）请还没有完成《中秋节》和《晚餐》两篇文章的同学，利用长假期完成这两篇文章。
1. 完成第十五页 “画一画“。 Complete Let’s draw on page 15.
2. 朗诵第十五页 “方向” ，拍摄视频发上来。
Read aloud Let’s chant， record a video clip and send to our WeChat group.
3.完成练习册第三课的练习（9-12页）
Complete ALL the work for Lesson 3 in activity book( page 9 to 12).
4. 完成翻译句子练习。
Translate the sentences into English worksheet.
本周作业：
1.复习认读各种蔬菜
2.学会说蔬菜儿歌中的短语：小小扁豆细又弯，萝卜地下捉迷藏，蘑菇撑着小雨伞，黄瓜青青一身刺。
3.学说：又大又红的西红柿，又甜又脆的苹果，又甜又多汁的梨。学会用又…又 来形容家里的水果和蔬菜
4. 看视频小袋鼠买菜，学说小袋鼠买哪些菜。
1、 完成《中文》课本综合练习（一）所有问题；
Complete Exercise One all the questions on theText Book;
2、大声朗读第三课课文并将录音发送到班群。
Read aloud Lesson Three and upload your recordings to the group chat.
GCSE 考试班家庭作业：
1. 课堂上学习的20个词： “太极拳、发邮件、遛狗、舒服、超级市场、方便、门票、先…，然后…、锻炼、将来、希望、爬山、年轻、邻居、热狗、记得、歌手、差不多、虽然…，但是…、舞台” 要求会认会写，每个词造两个复合句子总共20个句子。（请把作业写在家庭作业本上）。
You need to know how to write 20 words, try making one complex sentences for each phase word. Please write in your homework notebook.
2. 阅读两篇文章，完成课后问题。在GCSE书上的第55页（阅读5）和第57页(阅读6) 。
Read two texts and then answer the question in Chinese, it’s on page 55 reading 5, and page 57 reading 6 of the GCSE book. Please write your answer in your notebook of class.
3. 作文：写一篇有关你参加过的音乐会或是其他活动（比如，看足球比赛、世界杯等）
Writing task: Write an essay about a concert or other event you attended (eg, watching a football match, the World Cup, etc.)
最后祝同学们假期愉快！
Enjoy your half-term!
GCSE 考试班家庭作业：
1. 课堂上学习的20个词： “太极拳、发邮件、遛狗、舒服、超级市场、方便、门票、先…，然后…、锻炼、将来、希望、爬山、年轻、邻居、热狗、记得、歌手、差不多、虽然…，但是…、舞台” 要求会认会写，每个词造两个复合句子总共20个句子。（请把作业写在家庭作业本上）。
You need to know how to write 20 words, try making one complex sentences for each phase word. Please write in your homework notebook.
2. 阅读两篇文章，完成课后问题。在GCSE书上的第55页（阅读5）和第57页(阅读6) 。
Read two texts and then answer the question in Chinese, it’s on page 55 reading 5, and page 57 reading 6 of the GCSE book. Please write your answer in your notebook of class.
3. 作文：写一篇有关你参加过的音乐会或是其他活动（比如，看足球比赛、世界杯等）
Writing task: Write an essay about a concert or other event you attended (eg, watching a football match, the World Cup, etc.)
最后祝同学们假期愉快！
Enjoy your half-term!
四年级C班家庭作业/Homework for Class 4C
1. 请完成课本第31页，第一单元“综合练习一”。
Please finish the ‘Review 1’ on page 31 of our book.
2. 请完成练习册B第四课如下练习：
Please finish the following exercises of Lesson 4 on Exercise Book B.
星期一、二、三、四Mon, Tue, Wed & Thur：1-5题
星期五Fri：1-4题
3. 复习第四课所画的如下重点词，下次上课（11月3日）听写。
Please revise the underlined phrases of Lesson 4. We’ll have dictation next class.
4. 熟练朗读第四课课文，并背诵，录制视频发到班级群。
Read Lesson 4 fluently, memorize it and make a video of your reading.
5. 熟练朗读23个省的名字。
Read the 23 provinces’ name fluently.
YCT C homework:
1.Standard coursebook page 11: Listen to the audio, read aloud and send your recording.
教材课本第11页：听音频，大声朗读，发你的录音。
2.Vocabulary practice for Lesson 1 to 2. Please see the document sent in our group chat.
请看群里的文件，完成第1-2课的词汇练习。
3.Standard coursebook page 12: Translate the reading test No. 5-8 into English.
教材课本第12页，翻译阅读5-8题。
二年级C班作业：
1. 完成第三课余下的练习题。
Complete Lesson 3 the rest of the questions.
2. 熟读阅读《云云画画儿》，语音发群里。
Practice reading “Yunyun is drawing pictures “, send your recording to group chat.
3. 复习第二课划线词语，下节课听写。“教室里，这是，你的书吗，不是，那是，她的笔和本子，讲中文”
Revise Lesson 2 underlines the phrases, ready for dictation for the next lesson.
4. 听两首歌曲，下节课选一首学唱。
Listen to two songs, we will choose one to learn in the next lesson.
六年级A班
Half-term 家庭作业
Ⅰ.10.21-10.26日 请完成
（1）练习册A 本第三课剩下的练习题。
Finish the remaining exercises from Lesson 3 in Workbook A.
（2）课本第28页，综合练习（一）
Complet Review 1 on page 28 of the textbook
Ⅱ.10.28-11.2日 请完成
（1）复习第一课到第三课的词语，开学听写。
Review the vocabulary from Lessons 1 to 3 for a dictation after the break .
（2）写一篇作文，字数不少于150字。
Write an essay (150 words minimum)
写一篇：你这个秋假参加的一项活动为主题的作文，可以是你的户外活动，也可以是你和你家人或者是朋友参加的一个节日活动。
你可以从这几点来描述：什么时间，什么地方，什么活动，这个活动的趣味，还有你看到了什么，活动的环境是怎么样的，参加活动的人都有什么特殊的服饰和装扮，你觉得这个活动的有趣点是什么等等。
The topic can be about an activity you participated in during the fall break . You can describe when and where it happened, what you did, and why it was fun. Feel free to include details about what you saw, the environment, or special costumes/decorations.
祝同学们假期愉快！
六年级A班
Half-term 家庭作业
Ⅰ.10.21-10.26日 请完成
（1）练习册A 本第三课剩下的练习题。
Finish the remaining exercises from Lesson 3 in Workbook A.
（2）课本第28页，综合练习（一）
Complet Review 1 on page 28 of the textbook
Ⅱ.10.28-11.2日 请完成
（1）复习第一课到第三课的词语，开学听写。
Review the vocabulary from Lessons 1 to 3 for a dictation after the break .
（2）写一篇作文，字数不少于150字。
Write an essay (150 words minimum)
写一篇：你这个秋假参加的一项活动为主题的作文，可以是你的户外活动，也可以是你和你家人或者是朋友参加的一个节日活动。
你可以从这几点来描述：什么时间，什么地方，什么活动，这个活动的趣味，还有你看到了什么，活动的环境是怎么样的，参加活动的人都有什么特殊的服饰和装扮，你觉得这个活动的有趣点是什么等等。
The topic can be about an activity you participated in during the fall break . You can describe when and where it happened, what you did, and why it was fun. Feel free to include details about what you saw, the environment, or special costumes/decorations.
祝同学们假期愉快！
七年级A班 Half Term 作业
Year 7 Homework
1. 熟读第二课课文完成 练习册B 第二课的所有问题。
Read Lesson Two’s text thoroughly and complete all the
questions in Exercise Book B.
2. 登录Quizlet, 用这个链接复习第二课的生字词，准备好在假期后, 11月3日做听写，并带上听写本和笔记本回校。
https://quizlet.com/join/2QV6pebhu?i=47lrmq&x=1bqt
Log in to Quizlet, use this link to review the new words in Lesson Two, prepare to do dictation on November 3rd after the holiday, and remember to bring your dictation book and notebook back to school.
3. 熟读课本Pg 14并发录音到微信群。
Read the textbook Pg 14 and record the conversation to the WeChat group.
4. 根据链接自习第三课《逛外滩》所有的生字并文成练习册A， 星期一到星期四 Q1 和Q2。
https://youtu.be/Sx2lK89GFNs?si=qUUYcz1C_R29nKtt&t=288
Follow the link to self-study all the new words in Lesson 3 and compile Exercise Book A, Q1 and Q2 from Monday to Thursday.
5. Extension Task:
观看视频《航拍–中国上海》，概括写一写上海的地理，历史，人文，著名地标。我们上课时用于提问，展示和讨论， 欢迎你用２分钟内的短视频加上文字／录音或PPT展示你的这项作业。如用电脑完成这项作业请发我的邮箱。这将会是一项很有趣的挑战！
https://youtu.be/K-s-63VG2aM?si=jBqgAR3B9M7Y00T2
Extension Task:
Watch the video “Aerial Photography – Shanghai, China” and summarise and write about Shanghai’s geography, history, humanities and famous landmarks. We will use it for questions, presentations and discussions during class. You are welcome to make a short video within 2 minutes plus text/recording or PPT to show your work. If you want to complete this assignment using a computer, please send it to my email. This will be a fun challenge!
二年级B班
1. 更正听写，每个五遍。请检查以前的三次听写。
Correct the dictation, five times each.
2.改正家庭作业错误部分，用其他颜色笔。
Correct the homework.
3.完成第三课练习册星期一至星期五1，2和3部分。
Finish parts 1,2 and 3, exercise book A of Lesson 3.
4.背诵古诗《悯农》，找到诗中本课的生字“午”、“谁”。
Recite the poem, and find new characters.
5.收听歌曲《传人》。
https://www.youtube.com/watch?v=w620Tbj3FQU
Learn to sing this song.
GCSE B班 第四周
1.点击https://quizlet.com/join/dggTuFSFr?i=6434yi&x=1bqt进入GCSE B班，练习chapter2的生词（6组），你需要你需要练习配对和测试，然后截图你练习的结果，作为你作业的一部分。
Click into GCSE Class B, and practice vocabulary from Chapter 2 (6 sets). You need to complete the matching and testing exercises, and take a screenshot of your results as part of your homework.
2.完成课本上的三道练习：
（1）29页阅读4
（2）29页写作2和6
Complete the following three exercises from the textbook:
(1) Reading 4 on page 29.
(2) Writing 2 and 6 on page 29.
3. 完成写作练习和翻译练习。
Finish the writing exercise and translation exercise.
4. 上周日听写错误的词语，每个抄写五遍。
‼️听写错10个及10个以上的学生，请准备课间休息时间补考。
Rewrite five times each of the words you misspelled during last week’s dictation.
‼️Students who misspelled 10 or more words will need to prepare for a makeup test during the break.
5. 用下面15个词词语造句，每个词造两个句子：
Use the following 15 words to make sentences, two sentences for each word:
数学、历史、节、学习、容易、宗教、所、除了…以外、有的、有时候、走廊、体育馆、方便、教室、办公室
一年级A班 (YEAR 1 A) — 傅老师
1、完成拼音练习册第十三、十四课（第三十六至第四十二页)
To complete Pinyin Exercise Book Lesson 13-14 (Page 36-42)
2、用拼音儿歌帮助记忆拼音https://www.youtube.com/watch?v=b9Ayvjy-Dgs
To use the Pinyin song to help you to memorise the pinyin: https://www.youtube.com/watch?v=b9Ayvjy-Dgs
3, 练习以下儿歌：Practice the following song
Nǐ shuō yī, wǒ duì yī, māmā gěi wǒ zhī máoyī.
你说一，我对一， 妈妈 给我织毛 衣。
Nǐ shuō yā, wǒ duì yā, yī qún xiǎo yā jiào gā gā.
你说鸭，我对鸭，一 群小鸭叫嘎嘎。
Nǐ shuō yá, wǒ duì yá, měi tiān zǎo wǎn yào shuā yá.
你说牙，我队牙， 每天早晚要刷牙。
Nǐ shuō yè, wǒ duì yè, qiū tiān luòyè yī piàn piàn.
你说叶，我队叶， 秋天落叶一片片。
4, 背诵古诗：登 鹳雀楼
(请看以下视屏）Recite Poem – please watch the video at the following link:
https://www.youtube.com/watch?v=9nc8z9HWfpM&list=PL68inlzuZ3YqUUKFNvUmHRAEDyIkzo146&index=2
Dēng guàn què lóu
登 鹳 雀 楼
Wáng zhī huàn
王 之 涣 – 唐(táng)
bái rì yī shān jìn
白 日 依 山 尽 ，
huáng hé rù hǎi liú
黄 河 入 海 流 。
yù qióng qiān lǐ mù
欲 穷 千 里 目 ，
gèng shàng yì céng lóu
更 上 一 层 楼
五年级B班
1.完成练习册A第三课练习题：星期一到星期三
Complete the exercise book A Lesson 3: Monday to Wednesday.
2.寻找“秋天”：带上手机或相机出门去寻找-秋天，每位同学需要拍一张与“秋天”相关的照片上传到群里，看谁找到的秋天最美丽。
Take a picture of autumn and send it to the group.
3.根据自己拍的秋天的照片，分三个段落写一篇作文《美丽的秋天》（200-300字左右）。
可以参考以下一些关键词：
Write a composition “Beautiful Autumn” in about 200-300 words.
You can refer to the following keywords:
“五颜六色、翩翩起舞、一枚枚（邮票）、飘呀飘呀、红通通（的苹果）、一盏盏（小灯笼）、黄澄澄（的梨）、一串串（葡萄）、美好的季节,我爱美丽的秋天！”
4.请加入我在Quizlet上的”LMS五年级B班”， 练习《中文》-03《加油站》-词语Chinese book 5 lesson 3:
https://quizlet.com/gb/954400165/%E4%B8%AD%E6%96%87-03-%E5%8A%A0%E6%B2%B9%E7%AB%99-%E8%AF%8D%E8%AF%AD-flash-cards/?i=3a7e3y&x=1jqY
5.请朗读课文《加油站》每天三遍。（可以打开下面⬇️这个视频跟读）
Please read the text “Gas Station” three times a day. (You can follow the video below at ⬇️.)
五年级A作业
1 . 复习前两课的生字生词，下次课堂上抽查听写。A
Revise the new characters of lesson 1 and 2 (you can use your flash cards and the Quizlet links to help; get ready for dictation next lesson.
2.A 熟读餐厅常用语对话练习，每天读两遍,为下周各组“餐厅开业”做准备,同时完成自己组的餐厅招牌、菜单、账单等相关道具的制作。
Read the dialogue we have been practising and get ready for running your restaurants in groups after half term.
3. 完成第二课练习册上的剩余练习。B
Complete the rest of the questions of lesson 2 on Exercise Book 5B.
4.A 拍一张你眼中的秋天的照片，周六之前发送给我。请在家里练习描述从这张照片里你能看到的，以及这张照片能带给你什么样的关于秋天的感受，为假期后课堂写作练习做准备。
Take a photo of autumn as you see it and send it to me before next Saturday. At home, practise describing what you can see in the photo and the feelings it evokes about autumn. This is to prepare for a writing exercise in class after half term.
5.继续听西游记故事。C
Listen to one episode of the Journey to the West story every day. C
6.（如果上周没有提交，请继续完成）做一道菜，可以是你的家人最喜欢的菜也可以是你自己最喜欢的菜，按照课堂上讲解的格式写出制作过程并拍摄制作过程，请使用连接词“首先，其次，接着，然后，最后…” 。B
Make a dish, it can be either your family’s favorite or your own favorite. Write the preparation process in the format explained in class and capture the steps in photos or videos. Use the connecting words ‘首先 (first), 其次 (next), 接着 (then), 然后 (after that), 最后 (finally)’ as instructed.
1.完成第三课练习册A周一至周五的4，5，6题。
Complete exercise book A Lesson 3 Monday to Friday question 4,5,6
2.抄写下面的词组，每个3遍，下次上课会再次听写。
1.在教室里 2.书和本子
3.听歌4.讲中文 5.那是
6.放学了 7教汉语 8.一支笔 9.写字 10星期天11 开心12.这是你的书吗？13.他是谁？14.我喜欢读书。15.写汉字 16告诉17 .画画儿 18.上午
19.朋友.20今天
Copy the following phrases, 3 times each, and you will do the dictation again in the next class.
3.复习课文第21页课外阅读，用字典查找出文章中出现的生字的部首。阅读文章后，针对性的写3个问题。
比如：云云喜欢做什么？
Review the extracurricular reading on page 21 of the text and use a dictionary to find the radicals of the new words that appear in the article. After reading the article, write 3 targeted questions.
For example: What does Yunyun like to do?
4.如果有没有完成练习A和练习册B第一到三课的练习题，请利用假期时间完成。改正作业中的错误。
If you have not completed Exercise A and Exercise B Lessons 1 to 3, please complete them. Correct any mistakes in your homework.
5.日记作业：返校回到学校后和老师同学分享你的假期是怎么度过的或者你的任何一件发生你身边的事。写的时候要运用上第三课学的时间，地点，人物，事件以及你对这个事情的感受。
Diary assignment: After returning to school, share with your teachers and classmates how you spent your vacation or any event that happened to you. When writing, use the time, place, people, events and your feelings about the event learned in Lesson 3.
祝假期愉快！
1.完成第三课练习册A周一至周五的4，5，6题。
Complete exercise book A Lesson 3 Monday to Friday question 4,5,6
2.抄写下面的词组，每个3遍，下次上课会再次听写。
1.在教室里 2.书和本子
3.听歌4.讲中文 5.那是
6.放学了 7教汉语 8.一支笔 9.写字 10星期天11 开心12.这是你的书吗？13.他是谁？14.我喜欢读书。15.写汉字 16告诉17 .画画儿 18.上午
19.朋友.20今天
Copy the following phrases, 3 times each, and you will do the dictation again in the next class.
3.复习课文第21页课外阅读，用字典查找出文章中出现的生字的部首。阅读文章后，针对性的写3个问题。
比如：云云喜欢做什么？
Review the extracurricular reading on page 21 of the text and use a dictionary to find the radicals of the new words that appear in the article. After reading the article, write 3 targeted questions.
For example: What does Yunyun like to do?
4.如果有没有完成练习A和练习册B第一到三课的练习题，请利用假期时间完成。改正作业中的错误。
If you have not completed Exercise A and Exercise B Lessons 1 to 3, please complete them. Correct any mistakes in your homework.
5.日记作业：返校回到学校后和老师同学分享你的假期是怎么度过的或者你的任何一件发生你身边的事。写的时候要运用上第三课学的时间，地点，人物，事件以及你对这个事情的感受。
Diary assignment: After returning to school, share with your teachers and classmates how you spent your vacation or any event that happened to you. When writing, use the time, place, people, events and your feelings about the event learned in Lesson 3.
祝假期愉快！