一年级B 班(Year 1 B) — 廖老师
1、抄写《中文》第一册第八课课文练习二词组各5遍
Copy 5 times of each phrases in Exercise 2 of Lesson Eight in the Text Book.
2、拍摄唐诗背诵视频，将七篇已背诵过的唐诗《元日》、《绝句》、《望庐山瀑布》、《鹿柴》、《江雪》、《山行》、《江南春》合在一起背诵，参加学校的唐诗背诵比赛
Recite Tang poems and make a video: 《元日》、《绝句》、《望庐山瀑布》、《鹿柴》、《江雪》、《山行》、《江南春》
背诵唐诗,并且根据诗意绘画
池上https://youtu.be/_dD6wIyePjg
江南春https://youtu.be/5ECm72e4mWE
村居https://youtu.be/CaJFcLYSfmA
春晓https://youtu.be/KpZkzQOdv0Q
请将背诵视频发给老师或班群，绘画发给助教庄老师或班群
@Parent: Homework
Recite Tang poems and paint them according to poetry
Pool https://youtu.be/_Dd6Wiyepjg
Jiangnan Spring https://youtu.be/5 Ecm72e4Mwe
Village https://youtu.be/CaJFcLYSfmA
Spring Dawn https://youtu.be/Kpzkzqodv0Q
Please send the recitation video to the teacher or the class group, and the painting to the assistant teacher or the class group.
GCSE班家庭作业：
1、 课堂上学习的20个词：“工作经验、科学家、丰富、工程师、售货员、兼职、努力、未来计划、理想、翻译、社会实践、帮助/帮忙、孤单、感想、有意义、尊敬的、简历、好处、公益活动、申请”要求会认会写，每个词造一个句子总共20个句子，下节课准备测试。
You need to know how to write 20 words, make one sentences for each phase word prepare dictation next lesson.
2、 阅读两篇文章，完成课后问题。在GCSE书上的第156-157页（阅读1）和第160页(阅读2)。（答案请写在课堂笔记本子上）。
Read two texts and then answer the question in Chinese, it’s on page 156-157 reading 1, and page 160 Reading 2 of the GCSE book. Please write your answer in your notebook of class.
3、 翻译：第161页的1 和2.
Please translate ‘Writing 1 and Writing 2’ into Chinese on page 161.
4、 请同学们准备好《中文》第八册，下周开始上这本书。
Please prepare the level 8, will start to use this text book next week.
学前班A reception class
1.学说词语：say the words早上， 中午， 晚上， 几点， 现在，起床 ，睡觉 ，游泳， 上学，放学。
2.学说句子：say sentences by using the sentence pattern.
你早上几点起床？我早上七点起床。
你晚上几点睡觉？我晚上九点睡觉。
这两个XX不一样（一样）。
3.听儿歌 :时间歌
https://www.youtube.com/watch?v=Q0JfERpwdHw&list=PL6P93tQkXWR079qOX1732Jrfjg8q5aUE9
二年级B班作业
Year Two B Homework
1， 把下面十个词语每个写五遍：夏天 冬天 哪里 光明 这么 长大 流动 时间 湖水 河流
Cope the 10 words and expressions 夏天 冬天 哪里 光明 这么 长大 流动 时间 湖水 河流 5 times.
2， 背诵第九课的课文，下周检查
Memorise the Lesson Nine, will check next week
3， 把课本64-65 页的“读一读”每天读三遍
Read the text book the “read aloud” on page 64-65 3 times a day.
4， 完成练习册A第九课星期四和星期五的练习
Complete the exercise book A the exercises of Lesson Nine Thursday and Friday
8年纪作业
1 熟读11课阅读文章《漫长的旅行》，了解马可波罗事迹。
Read fluently lesson 11 reading article. Get know Marco Polo Story
2. 学习11课所有划线的词组，下周听写测验
Learn all highlighted phrases from lesson 11 , next week dicatation
3 完成11课练习册星期四和星期五， 119 页 综合练习四（除12课生字的练习）
Finish exercise book lesson 11 Thursday and Friday, and page 11 gereral exercise 4( except exercise involoed lesson 12 characters)
@all 七年级作业 2020.05.03
第一部分：First
请把第12课的课文的生字及词语每天写两遍。
Please write Lesson 11’s new words and phrases two times in everyday.
第二部分：Second
星期一：Monday：123457
星期二：Tuesday：1235
星期三：Wednesday：123467
星期四：Thursday：12457
星期五：Friday：1234
第三部分：Third
每天朗读课文一次，家长并练习册B90页7写下评论
Please read louder lesson 12 once in everyday，and please ask your parents write down comments for you in Practice B page90 part7.
第四部分：Fourth
背诵古诗，并且录制视频
Recite Tang poems and record videos
题西林壁
［宋］ 苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
第五部分Fifth：
请各位家长帮忙拍照作业，并且上传到群组， 交给张老师，感谢！
To parents:
Please take pictures of your kids homework. Then upload online to Ms Zhang. Thank you !
YCT2 homework:
1. Summarise vocabulary from page 14 to 37 into the following categories: family members, body parts, animals, places. 归纳第十四至三十七页的词汇，把它们分成以下几项：家人，身体部位，动物，地点场所。
2. Read aloud lesson 8 page 35 and page 37, translate it into English, compare to the translation on page 60. 大声朗读第八课第三十五和三十七页，翻译成英文，对照第六十页的翻译。
3. Watch the video clips:
https://youtu.be/L8vTF0CEkqY
https://youtu.be/bYjTHFkqtHU
https://youtu.be/hROKlqHTkH8
看以上视频。
三年级B班作业
Year3 B Home work
1.完成《中文》练习册A 第十一课 星期一到星期五的部分练习题。
Please complete part of questions from Exercise Book A lesson 11 Monday to Friday.
星期一 1. 4. 5
星期二 2. 3. 4
星期三 1. 2. 4
星期四 1. 3
星期五 2. 3
2. 记住第十一课的所有生字，下星期课堂上做练习。
Please memorise all the new characters of Lesson 11
3 朗读第十一课课文，请看链接http://www.hwjyw.com/textbook/dzjc/zh/cd3/main11/index.htm
1. 第七课的词语写2遍，第八课的词语写2遍，第九课的词语写1遍，准备好下周听写7-9课。Write new words in Lesson 7 and 8 twice , write new words in Lesson 9 once get ready for dictation next week.
2. 读熟第10课。（2-5遍，请根据自己的朗读水平选择遍数） Read Lesson ten until fluently.
3. 观看有关四大发明的视频。Watch videos about four great inventions.
https://youtu.be/EVmlwwRYaac
https://youtu.be/Q4DcU1ArORQ
https://youtu.be/i0KF5cnjb8E
本周作业：
1，完成练习册A第九课所有练习。
Please complete all the exercises of Lesson 9 on the Exercise Book A.
2，订正第七课及第九课听写。
Correct the dictation of Lesson 7 and 9.
2, 大声朗读第九课（第78页）的阅读部分： 嫦娥奔月并用自己的话复诉这个故事。
Read aloud Page 75: Chang E flew to the Moon and try to retell the story.
3, 课外阅读：一天一个小故事。
Watch the video and learn a story everyday.
第23课《闻鸡起舞》http://hwjyw.jinglelingo.net/video.html?id=233
第24课《铁杵成针》http://hwjyw.jinglelingo.net/video.html?id=234
第25课《万众一心》http://hwjyw.jinglelingo.net/video.html?id=235
第26课《三个臭皮匠顶个诸葛亮》http://hwjyw.jinglelingo.net/video.htmlid=236
第27课《急中生智》http://hwjyw.jinglelingo.net/video.html?id=237
28课《司马光砸缸》http://hwjyw.jinglelingo.net/video.html?id=238
第29课《百折不挠》http://hwjyw.jinglelingo.net/video.html?id=239
4年级B班家庭作业/Homework for Class 4B
1. 完成练习册A：第九课周四和周五的练习题。Finish the exercises of Thurs and Fri in Lesson 9 Book A.
2. 准备一个小谜语，录制成视频文件，发到班级微信群或者发给老师。（请不要将答案录进视频）Prepare a riddle in Chinese and make a video of it without answer, then upload it to the class Wechat group.
3. 熟记并且可以正确书写第九课划线词，周日上课听写。Memorise the underlined words and phrases, we’ll have dictation on Sun.
YCT 4班作业Homework for YCT4
1. 用“是……的”句型回答下述问题，并将其翻译成中文。Use “是……的” sentence structure to answer the following questions, then translate your answer into English.
a. 疫情（yìqíng， pandemic）以前你每天是怎样去学校的？为什么这样去学校？
b. 你今天穿的鞋是什么时候买的？在哪儿买的？是你喜欢的样子和颜色吗？
c. 你现在用的手机是谁给你的？是你几岁的时候给你的？
2. YCT 标准教程5第42页test 2
3. YCT 标准教程5第42页test 3
4. 请将下列句子翻译成中文。Please translate the following sentences into Chinese:
a. It was three years ago that I saw you the last time. You are now so tall and so handsome.
b. Is this you who made this cake? It is so pretty and so delicious!
c. This little kitten is so cute, from where did it come?
二年级C班 Y2C HOMEWORK
1. 完成练习册B第十课星期一到星期五的1，2，3 部分。
Finish Part 1,2,3 of Lesson 10, Exercise book B.
2.根据课文《春雨》，画一幅画。
Draw a picture about text of Lesson 10.
3.用“我要…… ”
“我不要……”造句。
Make sentences.
4.朗读第十课阅读《种子》。
Read text book page 78, READING.
三年级A(Year 3A)
1. 继续阅读‘龟兔赛跑’直到非常流利。Continue reading Lesson 10 ‘A Race between the hare and the Tortoise’ until very fluently.
2. 练习册B：星期四至星期五。Exercise book 3B: please complete exercise Thursday to Friday of Lesson 10.
3. 抄写第十课划线词语各五遍并准备下星期听写。Copy underlined words each 5 times and prepare for the dictation next week.
六年级B班 2020年5月4日至2020年5月9日家庭作业 ：
1，抄写并记忆第十课所学的9个生字，5月10日听写；
Copy and memorize 9 new words in Lesson 10, ready for dictation;
2，练习册6B第十课：请完成周一到周五的练习1-3；
Exercise Book 6B Lesson 10: complete exercises1-3 of Mon-Fri;
3，请没有参加学校的唐诗背诵活动的同学参加。要求着装大方，背景干净，背诵“早发白帝城”或“望庐山瀑布”，拍视频并上传到班级群里。
3. The Tang poetry recitation competition by our school is encouraged to participate. Please can you dress smart and recite “望庐山瀑布” or “早发白帝城” in a clean background, and upload the video to our wechat group.
二年级A班(Year2A)
1. 改正听写的错字，每个字写五遍。
Correct the dictation, write 5 times each.
2. 完成课本68页的”综合练习(三)”。
Complete the text book “Review3” on page68.
3. 熟读第七，第八，第九课的”读一读”，每天3遍。
Practice reading Lesson7, 8,9 “Read aloud”, three times a day.
1完成HSK3第11课练习 练习册第77页
第46-50题：辨认汉字，选择正确的汉字填空
Complete HSK3 Lesson 11 exercises HSK3 Workbook page 77
Question 46-50：Distinguish the characters and fill in the blanks.
2 复习第1-2题：根据课文内容填空
Review Question1-2：Fill in the blanks based on the texts in the textbook.
3 熟悉掌握 A把B+V 句子的用法
Familiar with the use of the Ba-Sentence: A把B+V
4 清楚概数“左右”的表达
Clearly expression of approximate number “左右”
5预习第12课 把重要的东西放在我这儿吧
生字/生词和课文1-4部分。
Preview lesson 12 Leave the important items with me
new words/phrase and text 1-4.
五年级A班家庭作业
1.复习第二单元(第4-6课)生字词，下周听写。
Review the characters and words of unit 2(lesson 4-6); get ready for dictation next week.
2.预习第十课。
Preview lesson 10.
3.看视频每天一个小故事并在班小二中每天打卡完成任务，详情见班小二打卡任务。
Watch the video and learn a story everyday.You have to check in and hand in your work everyday(please see the details in our Wechat group).
第30课《愚公移山》http://hwjyw.jinglelingo.net/video.html?id=240
第31课《目不转睛》http://hwjyw.jinglelingo.net/video.html?id=241
第32课《纪昌学射》http://hwjyw.jinglelingo.net/video.html?id=242
第33课《大惊小怪》http://hwjyw.jinglelingo.net/video.html?id=243
第34课《惊弓之鸟》回放链接：https://www.haobeike.net/course/show?id=799
YCT 3 HOMEWORK
1.复习YCT3 中文书第九课所有的新单词和句子，准备周日听写考试。将下面的生字和生词每个注上拼音和英文意思，然后写五遍。
Review Yct 3 book Lesson 9 all new characters and phrases.Prepare for the dictator on Sunday. Please write the following words five times each and also write down the English meaning and PINYIN as well.
哭，笑，东西，丢，到，怎么，着急，帮，找
2.Please finish all the excercises of LESSON 9 at Page 36 on the YCT3 ACTIVITY BOOK. 请完成YCT3 练习册第九课第36的全部练习题。
3.Please translate “Let’s chant” into English at page 45 of the Yct3 text book and also read it aloud for three times.
请将Yct3课本第45页 的”let’s chant”大声朗读三遍再翻译成英文 。
学前班B（reception B）
1.背三字经第三单元https://youtu.be/eHYgtdy8pCA
2.背古诗《画》https://youtu.be/8Or138kXXvk
3.亲子问答：say sentences by using the sentence pattern.
提问：你早上几点起床？/…吃早餐？回答：我早上七点起床。/…吃早餐。
提问：你中午几点吃午餐？回答：我中午十二点吃午餐。你呢？
提问：你晚上几点睡觉？/…吃晚餐？回答：我晚上九点睡觉。/…吃晚餐。
4.听儿歌 :时间歌
https://www.youtube.com/watch?v=Q0JfERpwdHw&list=PL6P93tQkXWR079qOX1732Jrfjg8q5aUE9
A level班 家庭作业
1、 根据第118页中关于音乐的介绍，以及在网上查询关于中国音乐的内容，完成关于中国音乐的写作练习，字数450—500个字。下节课堂上展示。可以考虑以下几点：
1） 中国的音乐发展历史；
2） 说说你喜欢什么类型的音乐，不局限于中国传统音乐，为什么？
3） 请简单介绍其中的一部音乐；
4） 你觉得中国音乐和国外的音乐是如何影响中国现代的年轻人？
Write an essay about Chinese music based on P118 and online information.
2、 中国传统民乐，如《春江花月夜》、《渔舟唱晚》及《二胡映月》等，有兴趣的同学可以在网上查找并听。分享以下几个视频。
https://www.youtube.com/watch?v=xm1mnu-B3LI
https://www.youtube.com/watch?v=BzjfYIoeSkU
https://www.youtube.com/watch?v=T2AzQyb5_Jg
3、 将第一篇到第七篇唐诗合在一起背诵，参加学校背诵比赛 ，并将背诵视频于周日前发给我。
4、 翻译第15课短文二。
Translate lesson 15 text two in English.
六年级A班作业
1.复习第十课所有生字和词语，并准备下周听写。
Revise all words 爱你的expression in lesson10. Ready for dictation next week.
2.完成练习册6B第十课所有习题
Complete exercise 6BLesson 10，Monday to Friday Question.
3. 熟读第十课课文，并用自己的话把课文讲出来。
Read aloud lesson 10 and retell the story with your own words.
*供参考网络多媒体教材： http://www.hwjyw.com/textbook/dzjc/huawen.htm
王敏 4A
1. 请给出下面汉字的拼音。give ow words pinyin
力——刀 农——装 勺——句 辛——亲 当——雪 毛——手 串——冲 哭——器 皆——些 尖——尘 乱——刮 离——脑 滴——摘 法——却 清——请粒——料 数——楼 救——球 戏——浅 院——玩 仰——柳 使——史 握——室 块——快 吓——虾 啼——蹄 惊——景 慌——流 砸——碰 缸——江劲——轻 答——箭 弯——张 靠——造 努——怒 餐——食 盘——船 苹——评 葡——铺 萄——陶 苦——故 落——洛 晓——浇 聪——闻 眠——岷 圆——园
2. 给这些词在11课里划线‘ 抄写2遍 underline words in lesson 11 ，copy write 2 times’
自然，语言，丰富，蓝天，晴天 ，雨伞，搬家，化冰，树叶，
奇妙，认真，细心，观察，懂得，思考
3，做练习册 A 11课。周一 到周五 1-3 题 do lesson 11 Mon-Fri Question 1-4
4 看视频 watch tv
https://www.youtube.com/watch?v=5I_E_hE68yU
https://www.youtube.com/watch?v=ZeMyDnWY7w0
学习唐诗
https://www.youtube.com/watch?v=ujn-srTRQuU
https://www.youtube.com/watch?v=AfWgpojYB_M
https://www.youtube.com/watch?v=Rg7gho98jKk
https://www.youtube.com/watch?v=jrEQ2MqzXLU
一年级A 班(Year 1 A) — 傅老师
1、完成《中文》练习册B第八课星期一到星期五所有问题 Exercise B Lesson 8 Monday to Friday all questions (Daily)
2， 朗读唐诗：Recite the following poem:
https://www.youtube.com/watch?v=F_HmDi08pyE&index=6&list=PLrdELMFWmTjQfA7lUDTjpSf110tOz2E64
《Xiǎo sōng》 – wáng jiàn
《 小 松》 – 王 建
Xiǎo sōng chū shù chǐ
小 松 初 数 尺
Wèi yǒu zhí sheng zhī
未 有 直 生 枝
Xián jí pang biān lì
闲 即 旁 边 立
kàn duō zhǎng què chí
看 多 长 却 迟
3， 练习儿歌《上学歌》Practice the song:
https://www.youtube.com/watch?v=dGWsom-b6Cs&nohtml5=False
一年级C班作业 Year 1C homework
1、完成《中文》练习册A第九课星期一到星期五所有问题
To complete Exercise A Lesson Nine Monday to Friday all questions (Daily)；
2、大声朗读第九课课文并会背诵；
Read aloud Lesson Nine text and be able to recite；
3、背诵唐诗《赋得古原草送别》
To memorise Tang Poem
https://m.youtube.com/watch?v=oOlHMinUVco