合理利用助教帮助教学的规定 (2010年11月制定)

为了合理地利用现有教学资源,不再为学校增加更多的开支,我校教师应在助教的帮助下,将教学水平不断地提高,并在可能的情况下,不给助教增加额外负担。助教的任务只是在上课期间帮助教师,并不承担任何课外的工作。

现将以下要求颁布出来,供教师及助教参考执行。

1、 助教是教学的一分子,教师及学生都要尊重助教;

2、 利用助教帮助班级里思想不容易集中的学生。教师上课时,助教须在不影响教师教课的前提下在教室里走动,提醒学生集中精神听讲;

3、 助教可以帮助教师在课堂上批改作业,但如果在课堂上未改完,教师自己应带回家继续批改,而不是交给助教带回家;

4、 批改作业主要是教师的责任,即使助教帮助批改,教师也要掌握学生完成作业的情况,了解问题并及时解决;

5、 适时地教师可以因地制宜地让助教主讲几堂课,以增加他们的教学经验;

6、 今后任何的教学机会,助教将会在第一时间被考虑。不仅可以代课,如果愿意并且可以坚持起码一年的教学,则可以成为正式教师;

7、 以上规定自2010年12月1日起执行直到新的规定出台。如有任何建议请与廖秀琴老师联系。